El proyecto Celestia es una interesante iniciativa didáctica dirigida a favorecer el conocimiento del Sistema Solar, la formación de las galaxias, el nacimiento de las estrellas y la historia geológica del planeta. En el enlace que os he señalado podéis acceder a la colección de recursos que Celestia pone a nuestra disposición y que han sido recopilados por el IES Federico García Lorca de Albacete. Una iniciativa pionera, bien trabajada y atractiva que merece nuestra atención y nuestro aplauso, enhorabuena a los autores que generosamente ponen a disposición de toda la comunidad su trabajo.
Os recomiendo, más allá de la curiosidad de cada uno, que visitéis la unidad dedicada a la Tectónica de Placas. En ella podréis encontrar una cronología de las eras geológicas y un capítulo dedicado a cada uno de los periodos. Además cada uno de los periodos está encabezado por una recreación de la situación de las placas en ese momento. Verdaderamente interesante. Ved, por ejemplo el capítulo que le dedican al Carbonífero y la imagen de la Tierra en ese momento, hace 300 millones de años, cuando se forman los grandes yacimientos de carbón europeos y españoles, en un tiempo en el que nuestra región estaba en una latitud ecuatorial.

Carbonífero - 300 millones de años - Proyecto Celestia
Mucho más reciente en el tiempo es el movimiento que lleva a formar el Mediterráneo, como sabéis por el acercamiento a Europa de la placa africana y el cierre del antiguo océano de Tetis. Podéis ver el proceso en esta imagen del Eoceno , donde se producen las primeras fases de la Orogenia Alpina, hace 50 millones de años.

Eoceno - Hace 50 millones de años - Proyecto Celestia
Como resumen de toda la dinámica terrestre podéis ver una presentación animada en la que las placas se mueven desde el origen de la Tierra hasta nuestros días. Merece la pena. Fijaos en la situación de los continentes y en los perfiles, comprobaréis que cualquier parecido con nuestros días es pura coincidencia. Confío en que os ayude a poner imágenes a algunas cuestiones que hemos trabajado estos días en clase.
La imágenes que adornan esta entrada están extraídas de la página de Celestia. Atreveos a saber.
Para que ayudaros a encontraros en el tiempo aquí tenéis un cuadro explicativo de las eras geológicas.

La actualidad periodística viene a nuestro auxilio, a ponernos ejemplos estupendos de algunos de las cosas que comentamos en clase y que pueden resultar más difíciles de entender y de visualizar. La tierra tiene una historia y la vida también. Una y otra van de la mano. Desde el carbón a la caliza, las rocas son a menudo el mejor retrato de un pasado completamente diferente. Las pizarras del parque natural de Cabañeros nos permiten rastrear el fondo de los antiguos océanos que bañaban estas tierras hoy emergidas. En Australia los científicos buscan en las rocas sedimentarias más arcaicas del planeta, los restos de la vida que pululaba por esos cienos primigenios. Podéis saber más y ver las fotografías de estos antiguos estratos en este 

El relieve tiene historia y tiene una explicación. Hay procesos geológicos que están en la raíz de la formación de estos relieves. la teoría científica más importante para entender el desarrollo de los relieves terrestres es la
La litosfera oceánica se forma en las dosrsales oceánicas, donde aflora la lava basáltica que forma esta corteza. El espesor de la placa oceánica es de unos 30 km. La placa oceánica se destruye por las zonas de subducción, en donde la placa oceánica se hunde bajo la placa continental cuando choca con ella.
Causa cierto vértigo comprobar la cantidad y calidad de herramientas geográficas que podemos hoy encontrar en la Red. No sólo es posible conocer todos los datos demográficos imaginables, índices de natalidad y mortalidad, poblaciones totales, evolución de las migraciones o densidades de población. También podemos conocer datos económicos a partir de las estadísticas y estudios elaborados por organizaciones nacionales e internacionales hasta el punto de hacernos naufragar en un mar de datos.
En España contamos con dos instituciones magníficas para el conocimiento de la Geografía, la primera el
Otra institución que conviene visitar, aunque sus materiales en buena medida estén dirigidos a un público más especialista, es la 
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